<h2>Von Warensendungen, Briefgeheimnissen und Knacken in der Leitung</h2>
<h3>Veröffentlicht am 02.11.2013 
Laufzeit: 
 
 0 
 Stunden
 und
 45 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Post und Telefon" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Das Westpaket ist vermutlich die bekannteste Assoziation, wenn die Sprache auf die Post in der DDR kommt. Natürlich reden wir in dieser Folge auch über die Überraschungen, die im Karton aus dem goldenen Westen kamen. Aber wir werfen auch einen Blick auf die klassische Briefpost, diskutieren die Frage, warum nicht alle über einen Telefonanschluss verfügten und wen man eigentlich warum anrufen wollte. Mit Blick auf die Überwachung durch die Staatssicherheit fragen wir uns dabei außerdem, ob und wie das Kommunikationsverhalten dadurch beeinflusst wurde und können uns auch einen kurzen Kommentar zum aktuellen Abhörskandal nicht verkneifen.
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Moderation


	<ul>
									<li>
					Martin Fischer
										<ul>
													<li>
								<a href="mailto:eingabe@staatsbuergerkun.de">Email</a>
							</li>
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								<a href="https://podcasts.social/@staatsbuergerkunde">Fediverse</a>
							</li>
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									<a href="https://auphonic.com/donate_credits?user=nitramred">Auphonic Credits</a>
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																		</ul>
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						</ul>


Zu Gast


	<ul>
			</ul>




	<ul>
	</ul>


Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Deutsche_Post_(DDR)" target="_blank">Deutsche Post (DDR)</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Stasi" target="_blank">Stasi</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Hobbythek" target="_blank">Hobbythek</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Ellentie" target="_blank">Ellentie</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Westpaket" target="_blank">Westpaket</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Briefgeheimnis" target="_blank">Briefgeheimnis</a> 
<a href="http://nachgemacht.blogspot.de" target="_blank">Nachgemacht</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Intershop_(Handel)" target="_blank">Intershop</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kaba_(Kakaogetränk)" target="_blank">Kaba</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Berry_der_Plantagenbär" target="_blank">Berry der Plantagenbär</a> 
<a href="http://cre.fm/cre160-ddr" target="_blank">CRE160 DDR</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Handelsorganisation" target="_blank">Handelsorganisation (HO)</a>

Das Westpaket ist vermutlich die bekannteste Assoziation, wenn die Sprache auf die Post in der DDR kommt. Natürlich reden wir in dieser Folge auch über die Überraschungen, die im Karton aus dem goldenen Westen kamen. Aber wir werfen auch einen Blick auf die klassische Briefpost, diskutieren die Frage, warum nicht alle über einen Telefonanschluss verfügten und wen man eigentlich warum anrufen wollte. Mit Blick auf die Überwachung durch die Staatssicherheit fragen wir uns dabei außerdem, ob und wie das Kommunikationsverhalten dadurch beeinflusst wurde und können uns auch einen kurzen Kommentar zum aktuellen Abhörskandal nicht verkneifen.

Staatsbürgerkunde

Von Warensendungen, Briefgeheimnissen und Knacken in der Leitung

Post und Telefon

<h2>Von Kollektivleistungen, Planstellen und dem Lohn der Arbeit</h2>
<h3>Veröffentlicht am 12.10.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 8 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Arbeit" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>In dieser Episode über den Arbeiter- und Bauernstaat beschäftigen wir uns mit der ersten Hälfte des programmatischen Namens und sprechen über die Arbeit in der DDR (wobei wir natürlich nicht unterstellen möchten, dass die Leistung der Bauern keine Arbeit gewesen sei!). In unserer Dreierrunde diskutieren wir, ob es überhaupt einen Arbeitsmarkt in der DDR gab, welche Rolle die Erwerbsarbeit im alltäglichen Leben spielte und ob tatsächlich jeder – vom Fabrikleiter bis zum Hausmeister – das Gleiche verdiente. Am Ende schweifen wir dann noch ein wenig ab und sprechen über die moderne Arbeits- und Wirtschaftswelt.
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Moderation


	<ul>
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Zu Gast


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Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Ministerium_für_Volksbildung" target="_blank">Volksbildung</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Asozialität" target="_blank">Asozialität</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Exquisit-Laden" target="_blank">Exquisit-Laden</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Intershop_(Handel)" target="_blank">Intershop</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kollektiv" target="_blank">Kollektiv</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sozialistische_Brigade" target="_blank">Brigade</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Volkseigener_Betrieb" target="_blank">Volkseigener Betrieb</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sozialistische_Einheitspartei_Deutschlands" target="_blank">SED</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Fünfjahresplan" target="_blank">Fünfjahresplan</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Neuererwesen" target="_blank">Neuererwesen</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Freier_Deutscher_Gewerkschaftsbund" target="_blank">FDGB</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Trabant_(Pkw)" target="_blank">Trabant</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Soziale_Marktwirtschaft" target="_blank">Soziale Marktwirtschaft</a> 
<a href="http://www.daserste.de/unterhaltung/serie/weissensee/index.html" target="_blank">Weißensee</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Stasi" target="_blank">Stasi</a>

In dieser Episode über den Arbeiter- und Bauernstaat beschäftigen wir uns mit der ersten Hälfte des programmatischen Namens und sprechen über die Arbeit in der DDR (wobei wir natürlich nicht unterstellen möchten, dass die Leistung der Bauern keine Arbeit gewesen sei!). In unserer Dreierrunde diskutieren wir, ob es überhaupt einen Arbeitsmarkt in der DDR gab, welche Rolle die Erwerbsarbeit im alltäglichen Leben spielte und ob tatsächlich jeder – vom Fabrikleiter bis zum Hausmeister – das Gleiche verdiente. Am Ende schweifen wir dann noch ein wenig ab und sprechen über die moderne Arbeits- und Wirtschaftswelt.

Von Kollektivleistungen, Planstellen und dem Lohn der Arbeit

Arbeit

<h2>Vom Traumberuf, Experimenten und Schulpolitik</h2>
<h3>Veröffentlicht am 21.09.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 2 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Lehrerberuf" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Reinhard Zipfel war Lehrer in Weida und lange Zeit ein Kollege meines Vaters und unterrichtete ebenfalls Mathe und Physik. Für diese Folge haben wir uns mit ihm getroffen und uns am Kaffeetisch berichten lassen, wie er in der noch jungen DDR zum Lehrerberuf kam. Wir sprechen mit ihm über Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu der Zeit, als mein Vater Lehrer wurde und auch über die neue Situation an den Schulen nach der Wende. Von den Anfängen seiner Berufslaufbahn, als man händeringend nach Lehrern suchte, erzählt Herr Zipfel ebenso wie von selbstgebastelten Unterrichtsmaterialien und vom Reiz "seiner" Fächer.
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Moderation


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Zu Gast


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Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Grundschule_(DDR)" target="_blank">Grundschule (mit Informationen zur Zehnklassenschule)</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Polytechnische_Oberschule" target="_blank">Polytechnische Oberschule</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Erweiterte_Oberschule" target="_blank">Erweiterte Oberschule</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Volkseigener_Betrieb" target="_blank">Volkseigener Betrieb (VEG)</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Arbeiter-und-Bauern-Fakultät" target="_blank">Arbeiter-und-Bauern-Fakultät</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Wismut_(Unternehmen)" target="_blank">Wismut</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Landwirtschaftliche_Produktionsgenossenschaft" target="_blank">LPG</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Patenbrigade" target="_blank">Patenbrigade</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Volk_und_Wissen" target="_blank">Volk und Wissen Verlag</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Zentralabitur" target="_blank">Zentralabitur</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sozialistische_Einheitspartei_Deutschlands#Parteilehrjahr" target="_blank">Parteilehrjahr</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Pionierorganisation_Ernst_Thälmann" target="_blank">Pionierorganisation Ernst Thälmann</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/FDJ" target="_blank">FDJ</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Margot_Honecker" target="_blank">Margot Honecker</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Rat_des_Kreises" target="_blank">Rat des Kreises</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nackt_unter_Wölfen" target="_blank">Nackt unter Wölfen</a>
Danke an Tina und Flo vom <a href="http://www.ilmpod.de" target="_blank">ilmPod</a> für Ihren Audiokommentar und <a href="http://graphorama.de" target="_blank">graphorama</a> für das tolle neue Design!

Reinhard Zipfel war Lehrer in Weida und lange Zeit ein Kollege meines Vaters und unterrichtete ebenfalls Mathe und Physik. Für diese Folge haben wir uns mit ihm getroffen und uns am Kaffeetisch berichten lassen, wie er in der noch jungen DDR zum Lehrerberuf kam. Wir sprechen mit ihm über Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu der Zeit, als mein Vater Lehrer wurde und auch über die neue Situation an den Schulen nach der Wende. Von den Anfängen seiner Berufslaufbahn, als man händeringend nach Lehrern suchte, erzählt Herr Zipfel ebenso wie von selbstgebastelten Unterrichtsmaterialien und vom Reiz "seiner" Fächer.

Vom Traumberuf, Experimenten und Schulpolitik

Reinhard Zipfel war Lehrer in Weida und lange Zeit ein Kollege meines Vaters und unterrichtete ebenfalls Mathe und Physik. Für diese Folge haben wir uns mit ihm getroffen und uns am Kaffeetisch berichten lassen, wie er in der noch jungen DDR zum Lehrerberuf kam. Wir sprechen mit ihm über Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu der Zeit, als mein Vater Lehrer wurde und auch über die neue Situation an den Schulen nach der Wende. Von den Anfängen seiner Berufslaufbahn, als man händeringend nach Lehrern suchte, erzählt Herr Zipfel ebenso wie von selbstgebastelten Unterrichtsmaterialien und vom Reiz &quot;seiner&quot; Fächer.

Lehrerberuf

<h2>Vom Konsum, geheimem Rotwein und Tieren ohne Lenden</h2>
<h3>Veröffentlicht am 31.08.2013 
Laufzeit: 
 
 0 
 Stunden
 und
 55 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Lebensmittel" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Heute geht's um die Wurst. Und ums Brot, die Milch, den Zucker und alle anderen Lebensmittel, die man in der DDR kaufen wollte. Wir stellen die verschiedenen Arten von Geschäften vor, in denen es Essbares zu kaufen gab und werfen einen Blick auf den Einkaufszettel und in die Kochbücher. Denn trotz anders lautender Berichte konnte man auch in der DDR satt werden. Man war nur – wie so oft – viel unterwegs und musste auch mal improvisieren.
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Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Handelsorganisation" target="_blank">Handelsorganisation (HO)</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Wismut_(Unternehmen)" target="_blank">Wismut</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Talon" target="_blank">Talon</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Konsum_(Handelskette)" target="_blank">Konsum</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kaufhalle" target="_blank">Kaufhalle</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kadarka" target="_blank">Rosentaler Kadarka</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Spreewälder_Gurken" target="_blank">Spreewälder Gurken</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Letscho" target="_blank">Letscho</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Delikatladen" target="_blank">Delikatläden</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Tschernobyl-Unglück" target="_blank">Tschernobyl</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kaffeekrise_in_der_DDR">Kaffeekrise in der DDR</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Spee_(Waschmittel)" target="_blank">Spee</a> 
Honig von <a href="https://twitter.com/alnus_glutinosa" target="_blank">@alnus_glutinosa</a> 
<a href="http://bildsprache-podcast.de" target="_blank">Bildsprache-Podcast</a> 
<a href="https://www.piratte.net" target="_blank">piratte looking at things.</a>

Heute geht's um die Wurst. Und ums Brot, die Milch, den Zucker und alle anderen Lebensmittel, die man in der DDR kaufen wollte. Wir stellen die verschiedenen Arten von Geschäften vor, in denen es Essbares zu kaufen gab und werfen einen Blick auf den Einkaufszettel und in die Kochbücher. Denn trotz anders lautender Berichte konnte man auch in der DDR satt werden. Man war nur – wie so oft – viel unterwegs und musste auch mal improvisieren.

Vom Konsum, geheimem Rotwein und Tieren ohne Lenden

Heute geht&#039;s um die Wurst. Und ums Brot, die Milch, den Zucker und alle anderen Lebensmittel, die man in der DDR kaufen wollte. Wir stellen die verschiedenen Arten von Geschäften vor, in denen es Essbares zu kaufen gab und werfen einen Blick auf den Einkaufszettel und in die Kochbücher. Denn trotz anders lautender Berichte konnte man auch in der DDR satt werden. Man war nur – wie so oft – viel unterwegs und musste auch mal improvisieren.

Lebensmittel

<h2>Von schönen Plattenbauten, viel Kohle und ganz viel Eigenleistung</h2>
<h3>Veröffentlicht am 10.08.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 20 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Wohnen" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Ob Altbau, Plattenbau oder gar ein eigenes Haus: Gewohnt haben die Menschen in der DDR ganz unterschiedlich. Und machmal auch "gehaust", denn obwohl offiziell jeder eine Wohnung hatte oder bekommen konnte, waren die Unterscheide in der Wohnsubstanz oft ganz erheblich. Meine Eltern berichten von ihren ersten beiden Wohnungen und dem großen Glück, als sie dann Aussicht auf eine Neubauwohnung hatten. Wir sprechen auch darüber, wie man überhaupt an eine Wohnung kam, wie es einem als Hausbesitzer ergehen konnte und warum es "in der Platte" gar nicht so übel war.
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Moderation


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Zu Gast


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Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Wohnungsbauprogramm_(DDR)" target="_blank">Wohnungsbauprogramm</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Plattenbau" target="_blank">Plattenbau</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_von_Plattenbaugebieten_in_Thüringen" target="_blank">Plattenbaugebiete in Thüringen</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Arbeiterwohnungsbaugenossenschaft" target="_blank">AWG (Arbeiterwohnungsbaugenossenschaft)</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nachtspeicherofen" target="_blank">Nachtspeicherofen</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Handelsorganisation" target="_blank">Handelsorganisation (HO)</a> 
<a href="http://bildsprache-podcast.de/" target="_blank">Bildsprache Podcast</a> 
<a href="http://www.schoene-ecken.de/2013/05/30/se-54-cottbus-sachsendorf-madlow-stadtruckbau/" target="_blank">Schöne Ecken SE54: SE 54: Cottbus, Sachsendorf-Madlow, Stadtrückbau</a> 
<a href="http://reliveradio.de" target="_blank">ReliveRadio</a> 
<a href="http://blogs.faz.net/wost/2013/04/26/ruckkehr-in-die-kindheit-226/" target="_blank">Wostkinder: Rückkehr in die Kindheit</a> 
<a href="http://www.awg-weida.de/?G%26auml%3Bste-Wohnungen" target="_blank">Übernachten in unser alten Wohnung in der Straße der Frohen Zukunft 23 a (Gästewohnung der AWG Weida)</a>
<div id="attachment_1248" style="width: 594px" class="wp-caption alignnone"><a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK025_Urkunde_Hausgemeinschaft.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" aria-describedby="caption-attachment-1248" src="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK025_Urkunde_Hausgemeinschaft-724x1024.jpg" alt="Urkunde für &quot;Vorbildliche Hausgemeinschaft&quot;" width="584" height="825" class="size-large wp-image-1248" srcset="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK025_Urkunde_Hausgemeinschaft-724x1024.jpg 724w, https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK025_Urkunde_Hausgemeinschaft-212x300.jpg 212w, https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK025_Urkunde_Hausgemeinschaft.jpg 1000w" sizes="(max-width: 584px) 100vw, 584px" /></a>Für &#8220;Vorbildliche Hausgemeinschaft&#8221; erhielten die Bewohner der Herderstraße 35 in Cottbus 1986 diese Urkunde (Danke an Nico vom Bildpsprache Podcast für dieses Zeitdokument)</div>

Ob Altbau, Plattenbau oder gar ein eigenes Haus: Gewohnt haben die Menschen in der DDR ganz unterschiedlich. Und machmal auch "gehaust", denn obwohl offiziell jeder eine Wohnung hatte oder bekommen konnte, waren die Unterscheide in der Wohnsubstanz oft ganz erheblich. Meine Eltern berichten von ihren ersten beiden Wohnungen und dem großen Glück, als sie dann Aussicht auf eine Neubauwohnung hatten. Wir sprechen auch darüber, wie man überhaupt an eine Wohnung kam, wie es einem als Hausbesitzer ergehen konnte und warum es "in der Platte" gar nicht so übel war.

Von schönen Plattenbauten, viel Kohle und ganz viel Eigenleistung

Ob Altbau, Plattenbau oder gar ein eigenes Haus: Gewohnt haben die Menschen in der DDR ganz unterschiedlich. Und machmal auch &quot;gehaust&quot;, denn obwohl offiziell jeder eine Wohnung hatte oder bekommen konnte, waren die Unterscheide in der Wohnsubstanz oft ganz erheblich. Meine Eltern berichten von ihren ersten beiden Wohnungen und dem großen Glück, als sie dann Aussicht auf eine Neubauwohnung hatten. Wir sprechen auch darüber, wie man überhaupt an eine Wohnung kam, wie es einem als Hausbesitzer ergehen konnte und warum es &quot;in der Platte&quot; gar nicht so übel war.

Wohnen

<h2>Von gezogenen Registern, ungewöhnlichen Berufswegen und großer Musik</h2>
<h3>Veröffentlicht am 15.07.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 19 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Kirchenmusik" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Kirchenmusiker war kein typischer Beruf im Arbeiter- und Bauernstaat DDR. Jens Goldhardt wollte ihn dennoch unbedingt erlernen und hat dafür einen ebenso untypischen Ausbildungs- und Studienweg eingeschlagen. Ohne Abitur ging er mit 17 Jahren nach Eisenach und studierte dort sowie später in Halle. Im Interview sprechen wir über seinem Weg zum Traumberuf, die Berufsaussichten zu Beginn und nach Ende seines Studiums sowie den Stellenwert der Musik in der DDR und heute. Jens Goldhardt lebt und arbeitet heute in Gotha und musiziert außerdem gemeinsam mit Jens Benschu als Duo "Orgelsax" und tritt mit Gerhard Schöne auf.
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								</li>
															<li>
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															<li>
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					Jens Goldhardt
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Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Jens_Goldhardt" target="_blank">Jens Goldhardt</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kirchenmusiker" target="_blank">Kirchenmusiker</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Gotha" target="_blank">Gotha</a> 
<a href="http://www.kirchengemeinde-gotha.de/index.php?id=453" target="_blank">Kirchenmusik in Gotha (Rockoratorium am 2.10.2013)</a> 
<a href="http://www.orgelsax.de/index1.htm" target="_blank">Orgelsax</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Ralf_Benschu" target="_blank">Ralf Benschu</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Keimzeit" target="_blank">Keimzeit</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Gerhard_Schöne" target="_blank">Gerhard Schöne</a>

Kirchenmusiker war kein typischer Beruf im Arbeiter- und Bauernstaat DDR. Jens Goldhardt wollte ihn dennoch unbedingt erlernen und hat dafür einen ebenso untypischen Ausbildungs- und Studienweg eingeschlagen. Ohne Abitur ging er mit 17 Jahren nach Eisenach und studierte dort sowie später in Halle. Im Interview sprechen wir über seinem Weg zum Traumberuf, die Berufsaussichten zu Beginn und nach Ende seines Studiums sowie den Stellenwert der Musik in der DDR und heute. Jens Goldhardt lebt und arbeitet heute in Gotha und musiziert außerdem gemeinsam mit Jens Benschu als Duo "Orgelsax" und tritt mit Gerhard Schöne auf.

Von gezogenen Registern, ungewöhnlichen Berufswegen und großer Musik

Kirchenmusiker war kein typischer Beruf im Arbeiter- und Bauernstaat DDR. Jens Goldhardt wollte ihn dennoch unbedingt erlernen und hat dafür einen ebenso untypischen Ausbildungs- und Studienweg eingeschlagen. Ohne Abitur ging er mit 17 Jahren nach Eisenach und studierte dort sowie später in Halle. Im Interview sprechen wir über seinem Weg zum Traumberuf, die Berufsaussichten zu Beginn und nach Ende seines Studiums sowie den Stellenwert der Musik in der DDR und heute. Jens Goldhardt lebt und arbeitet heute in Gotha und musiziert außerdem gemeinsam mit Jens Benschu als Duo &quot;Orgelsax&quot; und tritt mit Gerhard Schöne auf.

Kirchenmusik

<h2>Von Halbtags-Demonstranten, Papiertauben und Tagedieben</h2>
<h3>Veröffentlicht am 29.06.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 8 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Feier- und Gedenktage" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Erinnerung an bedeutende Personen, Ereignisse der Weltgeschichte und kirchliche Feste – dies sind alles gängige Anlässe in einem Land für einen arbeitsfreien Feiertag oder zumindest einen Gedenktag. In dieser Folge machen wir einen Reise durchs Kalenderjahr und sprechen über die Tage, die in der DDR besonders waren. Warum wurden diese Tage begangen und wie? Denn nicht immer bedeutete ein arbeitsfreier Tag, dass man gemütlich zuhause bleiben konnte, manche erforderten auch an diesen Daten den Einsatz der Bevölkerung. Daneben blieb aber immer noch ausreichend Zeit für Feiern und Spaß. Wir haben uns in unserer Betrachtung bewusst auf die Tage beschränkt, die für uns wichtig waren und sind gespannt, welche Tage ihr vielleicht noch besonders in Erinnerung habt.
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Moderation


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Zu Gast


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	</ul>


Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Feiertage_in_der_DDR" target="_blank">Feier- und Gedenktage in der DDR</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Neujahr" target="_blank">Neujahr</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Ostern" target="_blank">Ostern</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sozialistische_Einheitspartei_Deutschlands#Parteitag" target="_blank">VII. Parteitag der SED</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Erster_Mai" target="_blank">1. Mai</a> 
Tag <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Tag_der_Befreiung" target="_blank">der Befreiung</a> / <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Tag_des_Sieges" target="_blank">des Sieges</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Christi_Himmelfahrt" target="_blank">Christi Himmelfahrt</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Pfingsten" target="_blank">Pfingsten</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Tag_der_Republik_(DDR)" target="_blank">Tag der Republik</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Reformationstag" target="_blank">Reformationstag</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Buß-_und_Bettag" target="_blank">Buß- und Bettag</a> 
Weihnachten (<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Weihnachten" target="_blank">Wikipedia</a> / <a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2012/12/22/sbk014-weihnachten/" target="_blank">SBK014</a>) 
Gedenktag <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Karl_Liebknecht" target="_blank">Karl Liebknecht</a> / <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Rosa_Luxemburg" target="_blank">Rosa Luxemburg</a> 
Nationale Volksarmee (<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nationale_Volksarmee" target="_blank">Wikipedia</a> / <a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2013/04/06/sbk019-nva/" target="_blank">SBK019</a>) 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Internationaler_Frauentag" target="_blank">Internationaler Frauentag</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Weltgesundheitstag" target="_blank">Weltgesundheitstag</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Aprilscherz" target="_blank">1. April</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sozialistische_Einheitspartei_Deutschlands" target="_blank">Sozialistische Einheitspartei Deutschlands</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kindertag" target="_blank">Internationaler Kindertag</a> 
Gedenktag zum Beginn des &#8220;<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Krieg_gegen_die_Sowjetunion_1941–1945" target="_blank">Großen Vaterländischen Krieges</a>&#8221; 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Weltfriedenstag" target="_blank">Weltfriedenstag</a> 
Tag der <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Oktoberrevolution" target="_blank">Oktoberrevolution</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Pionierorganisation_Ernst_Thälmann" target="_blank">Pionierorganisation &#8220;Ernst Thälmann&#8221;</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Karneval,_Fastnacht_und_Fasching" target="_blank">Fasching</a>
<div id="attachment_1251" style="width: 670px" class="wp-caption alignnone"><a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK023_Feier_und_Gedenktage_01.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" aria-describedby="caption-attachment-1251" class=" wp-image-1251 " alt="Aus den &quot;Verfügungen und Mitteilungen des Ministeriums für Volksbildung&quot; vom 8.1.1990 geht hervor, dass die Samstagsschule doch recht lange noch bestand hatte (Danke für Einsendung und Hervorhebung an Fred)" src="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK023_Feier_und_Gedenktage_01.jpg" width="660" height="823" srcset="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK023_Feier_und_Gedenktage_01.jpg 660w, https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/08/SBK023_Feier_und_Gedenktage_01-240x300.jpg 240w" sizes="(max-width: 660px) 100vw, 660px" /></a>Aus den &#8220;Verfügungen und Mitteilungen des Ministeriums für Volksbildung&#8221; vom 8.1.1990 geht hervor, dass die Samstagsschule doch recht lange noch bestand hatte (Danke für Einsendung und Hervorhebung an Fred)</div>

Erinnerung an bedeutende Personen, Ereignisse der Weltgeschichte und kirchliche Feste – dies sind alles gängige Anlässe in einem Land für einen arbeitsfreien Feiertag oder zumindest einen Gedenktag. In dieser Folge machen wir einen Reise durchs Kalenderjahr und sprechen über die Tage, die in der DDR besonders waren. Warum wurden diese Tage begangen und wie? Denn nicht immer bedeutete ein arbeitsfreier Tag, dass man gemütlich zuhause bleiben konnte, manche erforderten auch an diesen Daten den Einsatz der Bevölkerung. Daneben blieb aber immer noch ausreichend Zeit für Feiern und Spaß. Wir haben uns in unserer Betrachtung bewusst auf die Tage beschränkt, die für uns wichtig waren und sind gespannt, welche Tage ihr vielleicht noch besonders in Erinnerung habt.

Von Halbtags-Demonstranten, Papiertauben und Tagedieben

Feier- und Gedenktage

<h2>Vom Forscherdrang, Wechselblinkern und nächtlichen Bastelrunden</h2>
<h3>Veröffentlicht am 08.06.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 18 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Station" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Hackerspaces für Kinder und Jugendliche – das waren aus meiner Sicht die "Stationen Junger Naturforscher und Techniker", die es quer übers Land verteilt in vielen Städten der DDR gab. Es wurde gebastelt, gebaut, konstruiert, geforscht und experimentiert. Unter der Anleitung von Experten und Praktikern konnten die jungen Forscher_innen spielerisch und fernab vom Schulunterricht in verschiedenen Arbeitsgemeinschaften Neues lernen.
Mein Gast heute ist Volker Schramm, der 1976 als AG-Leiter für den Bereich Elektronik zur Station in Lübbenau kam und bis heute mit an Bord ist. Ich spreche mit ihm über das Konzept der Stationen, wie er überhaupt zur Station kam und was es dort alles zu tun und zu erleben gab. Und wir betrachten auch die Zeit nach der Wende, in der die Station Lübbenau dann zur "Technikschule clever inside" wurde.
Vielen Dank auch noch einmal besonders an Frank, der mich auf der re:publica angesprochen hatte und dem ich die Idee zu dieser Folge verdanke. Er hat auch den Kontakt zu "Schrammi" hergestellt und hat auch einen besonderen Auftritt in dieser Folge. Da müsst ihr aber bis zum Schluss dranbleiben.
Dir hat die Folge gefallen? <a href="https://steadyhq.com/de/staatsbuergerkunde" rel="payment">Dann unterstütze "Staatsbürgerkunde" bei Steady!</a> 
Moderation


	<ul>
									<li>
					Martin Fischer
										<ul>
													<li>
								<a href="mailto:eingabe@staatsbuergerkun.de">Email</a>
							</li>
													<li>
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							</li>
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								</li>
																		</ul>
				</li>
						</ul>


Zu Gast


	<ul>
									<li>
					Volker Schramm
										<ul>
																														</ul>
				</li>
												<li>
					Frank Thorhauer
										<ul>
																														</ul>
				</li>
						</ul>




	<ul>
	</ul>


<div id="attachment_1003" style="width: 810px" class="wp-caption alignnone"><a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Station.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" aria-describedby="caption-attachment-1003" class=" wp-image-1003 " alt="Die Technikschule clever inside in Lübbenau" src="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Station.jpg" width="800" height="531" srcset="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Station.jpg 800w, https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Station-300x199.jpg 300w, https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Station-451x300.jpg 451w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></a>Die Technikschule clever inside in Lübbenau (Quelle: Jugendförderverein Lübbenau e.V.)</div>
<div id="attachment_1006" style="width: 296px" class="wp-caption alignnone"><a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Kurzwellenempfaenger.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" aria-describedby="caption-attachment-1006" class="wp-image-1006 " alt="Kurzwellenempfänger" src="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Kurzwellenempfaenger.jpg" width="286" height="430" srcset="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Kurzwellenempfaenger.jpg 681w, https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/wp-content/uploads/2013/06/SBK022_Kurzwellenempfaenger-199x300.jpg 199w" sizes="(max-width: 286px) 100vw, 286px" /></a>Der Kurzwellenempfänger, den Volker Schramm in die Sykpe-Kamera hielt (Quelle: Frank Thorhauer)</div>
Links 
<a href="http://jfvnet.de/cleverinside/unser-leiter/schrammi/" target="_blank">Volker Schramm</a> 
Frank (<a href="http://localshit.de/wp/" target="_blank">Blog</a> / auf <a href="https://twitter.com/localshit" target="_blank">Twitter</a> / auf <a href="https://alpha.app.net/localshit" target="_blank">App.net</a>) 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Lübbenau" target="_blank">Lübbenau</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Re:publica" target="_blank">re:publica</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Station_Junger_Naturforscher_und_Techniker" target="_blank">Station Junger Naturforscher und Techniker</a> 
<a href="http://jfvnet.de/cleverinside/" target="_blank">Technikschule clever inside</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nationale_Volksarmee" target="_blank">NVA</a> / <a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2013/04/06/sbk019-nva/" target="_blank">SBK019 NVA</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Biologie" target="_blank">Biologie</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Modellbau" target="_blank">Modellbau</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Elektronik" target="_blank">Elektronik</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Aquaristik" target="_blank">Aquaristik</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Tierpark_Berlin" target="_blank">Tierpark Berlin</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Heinrich_Dathe" target="_blank">Heinrich Dathe</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Speläologie" target="_blank">Speläologie</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Lauchhammer" target="_blank">Lauchhammer</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Senftenberg" target="_blank">Senftenberg</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Cottbus" target="_blank">Cottbus</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Pionierhaus" target="_blank">Pionierhaus</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Amateurfunk" target="_blank">Amateurfunk</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Gesellschaft_für_Sport_und_Technik" target="_blank">Gesellschaft für Sport und Technik</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Segelflug" target="_blank">Segelflug</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sporttauchen" target="_blank">Sporttauchen</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Wehrerziehung" target="_blank">Wehrerziehung</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Trabant_(PKW)" target="_blank">Trabant</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Messe_der_Meister_von_Morgen" target="_blank">Messe der Meister von Morgen</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Berlin" target="_blank">Berlin</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Belichtungsschaltuhr" target="_blank">Belichtungsuhr</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Lötkolben" target="_blank">Lötkolben</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Elektrisches_Bauelement" target="_blank">Elektrisches Bauelement</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Widerstand_(Bauelement)" target="_blank">Widerstand</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Blinklicht" target="_blank">Blinker</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Transistor" target="_blank">Transistor</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kondensator_(Elektrotechnik)" target="_blank">Kondensator</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Leuchtdiode" target="_blank">Leuchtdiode</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Verstärker_(Elektrotechnik)" target="_blank">Verstärker</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kurzwellenrundfunk" target="_blank">Kurzwellenrundfunk</a> 
<a href="http://www.jugendtechnikschule.de/front_content.php" target="_blank">Jugendtechnikschule Berlin</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Leiterplatte" target="_blank">Leiterplatte</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Jugend_forscht" target="_blank">Jugend forscht</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Tagebau" target="_blank">Tagebau</a> 
<a href="http://jfvnet.de" target="_blank">Jugendförderverein Lübbenau</a> 
<a href="http://jfvnet.de/?page_id=201" target="_blank">Sommerlager Natur und Technik</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Hackerspace" target="_blank">Hackerspace</a> 
<a href="http://hoersuppe.de" target="_blank">Die Hörsuppe</a> 
<a href="http://firtz.hoersuppe.de/firtz/show" target="_blank">Firtz</a> 
<a href="http://www.wandzeitung.staatsbuergerkun.de/wandzeitung/show" target="_blank">Die Wandzeitung</a>

Hackerspaces für Kinder und Jugendliche – das waren aus meiner Sicht die "Stationen Junger Naturforscher und Techniker", die es quer übers Land verteilt in vielen Städten der DDR gab. Es wurde gebastelt, gebaut, konstruiert, geforscht und experimentiert. Unter der Anleitung von Experten und Praktikern konnten die jungen Forscher_innen spielerisch und fernab vom Schulunterricht in verschiedenen Arbeitsgemeinschaften Neues lernen.
Mein Gast heute ist Volker Schramm, der 1976 als AG-Leiter für den Bereich Elektronik zur Station in Lübbenau kam und bis heute mit an Bord ist. Ich spreche mit ihm über das Konzept der Stationen, wie er überhaupt zur Station kam und was es dort alles zu tun und zu erleben gab. Und wir betrachten auch die Zeit nach der Wende, in der die Station Lübbenau dann zur "Technikschule clever inside" wurde.
Vielen Dank auch noch einmal besonders an Frank, der mich auf der re:publica angesprochen hatte und dem ich die Idee zu dieser Folge verdanke. Er hat auch den Kontakt zu "Schrammi" hergestellt und hat auch einen besonderen Auftritt in dieser Folge. Da müsst ihr aber bis zum Schluss dranbleiben.

Vom Forscherdrang, Wechselblinkern und nächtlichen Bastelrunden

Hackerspaces für Kinder und Jugendliche – das waren aus meiner Sicht die &quot;Stationen Junger Naturforscher und Techniker&quot;, die es quer übers Land verteilt in vielen Städten der DDR gab. Es wurde gebastelt, gebaut, konstruiert, geforscht und experimentiert. Unter der Anleitung von Experten und Praktikern konnten die jungen Forscher_innen spielerisch und fernab vom Schulunterricht in verschiedenen Arbeitsgemeinschaften Neues lernen.
Mein Gast heute ist Volker Schramm, der 1976 als AG-Leiter für den Bereich Elektronik zur Station in Lübbenau kam und bis heute mit an Bord ist. Ich spreche mit ihm über das Konzept der Stationen, wie er überhaupt zur Station kam und was es dort alles zu tun und zu erleben gab. Und wir betrachten auch die Zeit nach der Wende, in der die Station Lübbenau dann zur &quot;Technikschule clever inside&quot; wurde.
Vielen Dank auch noch einmal besonders an Frank, der mich auf der re:publica angesprochen hatte und dem ich die Idee zu dieser Folge verdanke. Er hat auch den Kontakt zu &quot;Schrammi&quot; hergestellt und hat auch einen besonderen Auftritt in dieser Folge. Da müsst ihr aber bis zum Schluss dranbleiben.

Station

<h2>Wir sprechen über Blockparteien, gefaltete Zettel und Wahlbeobachtungen in beide Richtungen.</h2>
<h3>Veröffentlicht am 19.05.2013 
Laufzeit: 
 
 0 
 Stunden
 und
 54 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Wahlen" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>"Wen würden Sie wählen, wenn morgen Volkskammerwahl wäre?" Auch in der Deutschen Demokratischen (!) Republik gab es Wahlen, die Bürger_innen konnten also anscheinend die Zusammensetzung ihrer Parlamente und damit die Politik in ihrem Land bestimmen. Doch bereits der in der Verfassung festgeschriebene Führungsanspruch der SED gab die Richtung vor, in die der Volkswille zu laufen hatte.
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Moderation


	<ul>
			</ul>


Zu Gast


	<ul>
			</ul>




	<ul>
	</ul>


Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Politisches_System_der_DDR" target="_blank">Politisches System der DDR</a> 
<a href="http://www.wahlrecht.de/lexikon/ddr.html" target="_blank">Wahlsystem der DDR-Volkskammerwahl bis 1986</a> 
<a href="http://www.freiheit.org/webcom/show_article.php/_c-314/i.html" target="_blank">Wahlperioden</a> 
<a href="http://www.jugendopposition.de/index.php?id=209" target="_blank">Kommunalwahlen 1989 </a>

"Wen würden Sie wählen, wenn morgen Volkskammerwahl wäre?" Auch in der Deutschen Demokratischen (!) Republik gab es Wahlen, die Bürger_innen konnten also anscheinend die Zusammensetzung ihrer Parlamente und damit die Politik in ihrem Land bestimmen. Doch bereits der in der Verfassung festgeschriebene Führungsanspruch der SED gab die Richtung vor, in die der Volkswille zu laufen hatte.

Wir sprechen über Blockparteien, gefaltete Zettel und Wahlbeobachtungen in beide Richtungen.

&quot;Wen würden Sie wählen, wenn morgen Volkskammerwahl wäre?&quot; Auch in der Deutschen Demokratischen (!) Republik gab es Wahlen, die Bürger_innen konnten also anscheinend die Zusammensetzung ihrer Parlamente und damit die Politik in ihrem Land bestimmen. Doch bereits der in der Verfassung festgeschriebene Führungsanspruch der SED gab die Richtung vor, in die der Volkswille zu laufen hatte.

Wahlen

<h2>Gesundheit – ist das Thema unserer heutigen Folge. Wie war es, wenn man in der DDR krank war und zum Arzt, zur Ärztin oder gar ins Krankenhaus musste? Wie war man krankenversichert und warum sind Polikliniken auch heute noch modern?</h2>
<h3>Veröffentlicht am 27.04.2013 
Laufzeit: 
 
 0 
 Stunden
 und
 59 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Gesundheitssystem" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Gesundheit – ist das Thema unserer heutigen Folge. Wie war es, wenn man in der DDR krank war und zum Arzt, zur Ärztin oder gar ins Krankenhaus musste? Wie war man krankenversichert und warum sind Polikliniken auch heute noch modern? Im großen Schlussteil, der dieses Mal etwas länger ausfällt, schauen wir uns noch einmal einzelne – oft widersprüchliche – Aspekte des Gesundheitswesens in der DDR an sowie den Stellenwert der Gesundheit aller Menschen im Land. Wir wünschen Euch gute Unterhaltung beim Hören – hoffentlich bei bester Gesundheit!
Dir hat die Folge gefallen? <a href="https://steadyhq.com/de/staatsbuergerkunde" rel="payment">Dann unterstütze "Staatsbürgerkunde" bei Steady!</a> 
Moderation


	<ul>
			</ul>


Zu Gast


	<ul>
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	<ul>
	</ul>


Kleine Korrektur zur Folge: Das &#8220;Poli&#8221; in &#8220;Poliklinik&#8221; kommt natürlich nicht von &#8220;viel&#8221; sondern von &#8220;polis&#8221; (Stadt). Also eine Art &#8220;Stadtkrankenhaus&#8221;.
Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Sozialversicherung_des_Freien_Deutschen_Gewerkschaftsbunds" target="_blank">Sozialversicherung</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Poliklinik" target="_blank">Poliklinik</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Wismut_(Unternehmen)" target="_blank">Wismut</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Umweltbewegung" target="_blank">Umweltbewegung</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Bitterfeld" target="_blank">Bitterfeld</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nuklearkatastrophe_von_Tschernobyl" target="_blank">Tschernobyl</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Charité" target="_blank">Charité</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Oral_History" target="_blank">Oral History</a> 
<a href="http://wikigeeks.de/201304/wg043-illegale-dateispenden/" target="_blank">Wikigeeks: Folge 43</a> 
<a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2013/04/22/hinter-den-kulissen-das-technik-setup/" title="Hinter den Kulissen: Das Technik-Setup" target="_blank">Setup-Video</a>

Gesundheit – ist das Thema unserer heutigen Folge. Wie war es, wenn man in der DDR krank war und zum Arzt, zur Ärztin oder gar ins Krankenhaus musste? Wie war man krankenversichert und warum sind Polikliniken auch heute noch modern? Im großen Schlussteil, der dieses Mal etwas länger ausfällt, schauen wir uns noch einmal einzelne – oft widersprüchliche – Aspekte des Gesundheitswesens in der DDR an sowie den Stellenwert der Gesundheit aller Menschen im Land. Wir wünschen Euch gute Unterhaltung beim Hören – hoffentlich bei bester Gesundheit!

Gesundheit – ist das Thema unserer heutigen Folge. Wie war es, wenn man in der DDR krank war und zum Arzt, zur Ärztin oder gar ins Krankenhaus musste? Wie war man krankenversichert und warum sind Polikliniken auch heute noch modern?

Gesundheitssystem

<h2>Wir sprechen über den Grundwehrdienst meines Vaters in der Nationalen Volksarmee und welche Erfahrungen er und wir in dieser Zeit gemacht haben.</h2>
<h3>Veröffentlicht am 06.04.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 14 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="NVA" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Der Dienst bei der Nationalen Volksarmee war für fast alle jungen Männer der DDR Teil des Lebens. 18 Monate dauerte der Grundwehrdienst, wer studieren wollte, musste aber in der Regel für drei Jahre "zur Armee". In dieser Folge sprechen meine Eltern und ich über den Grundwehrdienst meines Vaters und welche Erfahrungen er und wir in dieser Zeit gemacht haben.
Dir hat die Folge gefallen? <a href="https://steadyhq.com/de/staatsbuergerkunde" rel="payment">Dann unterstütze "Staatsbürgerkunde" bei Steady!</a> 
Moderation


	<ul>
			</ul>


Zu Gast


	<ul>
			</ul>




	<ul>
	</ul>


Links 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/NVA" target="_blank">NVA</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Grenztruppen_der_DDR" target="_blank">Grenztruppen</a> 
<a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2012/04/14/sbk002-schulsystem-teil-1/" target="_blank">SBK002 Schulsystem (Teil 1)</a> / <a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2012/05/05/sbk003-schulsystem-teil-2/" target="_blank">SBK003 Schulsystem (Teil 2)</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Berlin" target="_blank">Berlin</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Solidarność" target="_blank">Solidarność</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Lech_Walesa" target="_blank">Lech Wałęsa</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Erzgebirgischer_Schwibbogen" target="_blank">Schwibbogen</a> 
<a href="http://nachgemacht.blogspot.de/2011/06/malefiz-gegen-die-langeweile-in-der-nva.html" target="_blank">Nachgemacht: Malefiz – Gegen die Langeweile in der NVA</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kommissbrot" target="_blank">Kommissbrot</a> 
<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Kampfgruppen" target="_blank">Kampfgruppen</a> 
<a href="http://www.amazon.de/gp/product/B000W34JDE/ref=as_li_tf_tl?ie=UTF8&#038;camp=1638&#038;creative=6742&#038;creativeASIN=B000W34JDE&#038;linkCode=as2&#038;tag=staatsbuergerkunde-21" target="_blank">An die Grenze (DVD)*</a> 
<a href="http://www.amazon.de/gp/product/3518461605/ref=as_li_tf_tl?ie=UTF8&#038;camp=1638&#038;creative=6742&#038;creativeASIN=3518461605&#038;linkCode=as2&#038;tag=staatsbuergerkunde-21" target="_blank">Der Turm (Taschenbuch)*</a> 
Der Turm <a href="http://www.amazon.de/gp/product/B00AOGU1DG/ref=as_li_tf_tl?ie=UTF8&#038;camp=1638&#038;creative=6742&#038;creativeASIN=B00AOGU1DG&#038;linkCode=as2&#038;tag=staatsbuergerkunde-21" target="_blank">DVD</a> / <a href="http://www.amazon.de/gp/product/B008SKCWPK/ref=as_li_tf_tl?ie=UTF8&#038;camp=1638&#038;creative=6742&#038;creativeASIN=B008SKCWPK&#038;linkCode=as2&#038;tag=staatsbuergerkunde-21" target="_blank">Blu-ray*</a>

Der Dienst bei der Nationalen Volksarmee war für fast alle jungen Männer der DDR Teil des Lebens. 18 Monate dauerte der Grundwehrdienst, wer studieren wollte, musste aber in der Regel für drei Jahre "zur Armee". In dieser Folge sprechen meine Eltern und ich über den Grundwehrdienst meines Vaters und welche Erfahrungen er und wir in dieser Zeit gemacht haben.

Wir sprechen über den Grundwehrdienst meines Vaters in der Nationalen Volksarmee und welche Erfahrungen er und wir in dieser Zeit gemacht haben.

Der Dienst bei der Nationalen Volksarmee war für fast alle jungen Männer der DDR Teil des Lebens. 18 Monate dauerte der Grundwehrdienst, wer studieren wollte, musste aber in der Regel für drei Jahre &quot;zur Armee&quot;. In dieser Folge sprechen meine Eltern und ich über den Grundwehrdienst meines Vaters und welche Erfahrungen er und wir in dieser Zeit gemacht haben.

<h2>Die Ausreise ist genehmigt – wie ging es nun weiter? Wir sprechen in dieser Folge über die Zeit bis zum Ausreisetag, unsere Ankunft in der BRD und die ersten Schritte in diesem für uns neuen Land.</h2>
<h3>Veröffentlicht am 16.03.2013 
Laufzeit: 
 
 1 
 Stunde
 und
 11 
 Minuten
 </h3> 
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.staatsbuergerkunde-podcast.de/sbk-cover-3000.jpg" alt="Ausreise (Teil 2)" width="350" height="350" style="float:left; margin-right:1em"</img>Die Ausreise ist genehmigt – wie ging es nun weiter? Nach all dem bangen Warten war es nun endlich soweit und binnen sechs Wochen mussten wir nun unsere Zelte abbrechen. Bevor wir dann im Frühjahr 1989 endlich offiziell die DDR verlassen durften, galt es noch einige Formalitäten und Behördengänge zu absolvieren. Wir sprechen in dieser Folge über die Zeit bis zum Ausreisetag, unsere Ankunft in der BRD und die ersten Schritte in diesem für uns neuen Land.
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<a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Ruhestein" target="_blank">Ruhestein</a> 
Katrin Rönicke (<a href="https://alpha.app.net/diekadda" target="_blank">Auf App.net</a>, <a href="http://katrin-roenicke.de" target="_blank">Website</a>, <a href="http://blog.katrin-roenicke.net" target="_blank">persönliches Blog</a>, <a href="http://faz-community.faz.net/blogs/wost/default.aspx" target="_blank">Wost-Kinder-Blog</a>, <a href="https://alpha.app.net/wostkinder" target="_blank">Wostkinder auf App.net</a>, <a href="http://fraulila.de" target="_blank">Frau Lila</a>) 
<a href="http://www.dritte-generation-ost.de/3te_generation/index.html" target="_blank">3te Generation Ostdeutschland</a> 
Den Text von Michael über den Weltradiotag habe ich bei <a href="//www.staatsbuergerkunde-podcast.de/2012/10/20/sbk011-radio-und-fernsehfunk/" title="SBK011 Radio und Fernsehfunk">SBK011</a> veröffentlicht.

Die Ausreise ist genehmigt – wie ging es nun weiter? Nach all dem bangen Warten war es nun endlich soweit und binnen sechs Wochen mussten wir nun unsere Zelte abbrechen. Bevor wir dann im Frühjahr 1989 endlich offiziell die DDR verlassen durften, galt es noch einige Formalitäten und Behördengänge zu absolvieren. Wir sprechen in dieser Folge über die Zeit bis zum Ausreisetag, unsere Ankunft in der BRD und die ersten Schritte in diesem für uns neuen Land.

Die Ausreise ist genehmigt – wie ging es nun weiter? Wir sprechen in dieser Folge über die Zeit bis zum Ausreisetag, unsere Ankunft in der BRD und die ersten Schritte in diesem für uns neuen Land.

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